46.初露心聲
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46.初露心聲
星期六放學後的校園十分安靜，尤其是教學樓。
舒捷看著堆積在桌子上的練習冊嘆了一口氣，就算有了系統，工作量也不容小覷。
先將四份試卷收好，舒捷按照練習冊的薄厚程度翻開了最厚的屬於劉暢的那本練習冊。
在舒捷翻看練習冊的時候，系統會同步記錄學生的作業情況，等到舒捷批改完之後給出最專業的分析。
數學試卷和作業的批改常常讓語文老師們羨慕不已，尤其是考試碰到答題的時候，批卷老師大多數時間都在畫鴨蛋。
但舒捷現在批改的是作業，速度自然而然慢了不少。
認真地翻看了一陣劉暢的作業後，舒捷感覺肚子有點餓了，思考了一陣後，決定明天來加班。
今天的主要工作就是批改假期裏發下去的四份試卷。
盡管如此，舒捷還是拿上了劉暢的作業，裝入白色的紙質手提袋內一起提回了家。
“宿主，您為什麽不把杜文澤的作業一起帶回家？”系統非常好奇。
“杜文澤是心理問題。”舒捷說道：“只要他能想通，就能戰勝自己，以他的個人能力，未來的學習不是他要追趕大部隊，而是大部隊未必跟得上他。你知道成績最差的班級為什麽最難帶嗎？他們的問題看似是學習習慣這一個共性，實際上卻與他們的經歷和個性密切相關，不是每一個人天生就是粗神經，也不是每一個人從小就有非凡的韌性，我們絕大部分人的不自信都是被不如意的生活一次次‘教育’出來的。”
舒捷只覺得前路艱險：“想要讓他們提高成績，必須對癥下藥，而劉暢就是班裏最難啃的幾根骨頭之一。”
系統與舒捷有著不同的看法：“我還是覺得杜文澤更難纏。”
“那只是表面現象。”舒捷說道：“事實上，杜文澤比絕大部分這個年齡段的孩子都堅強，他遇到的是現實問題，這樣的問題是有解決辦法的，只要他想通了，放下面子，不再鉆牛角尖，一切都能迎刃而解，而對於一個人來說，最難跨越的是心裏的坎兒。”
舒捷對此非常感慨：“有些時候，我們以為看幾本疏導情緒、心理治療的書就能脫胎換骨，就能擺脫過去的煩惱，可是生活中一點點小小的刺激、別人的一個舉動、一個眼神、一句話都會讓你再次掉入自我懷疑和厭惡的漩渦，忘記了剛剛發誓要變得更好、更愛自己的誓言。”
“大概我們已經被PUA習慣了吧，取悅別人、貶低自己已經成為了本能。”舒捷苦笑道：“我們大部分人都忘記了為什麽而生，為什麽而活，忘記了別人其實沒有那麽重要，真正重要的是我們如何看待自己。”
系統非常好奇：“宿主，在我們相遇之前，你是不是天天都在喝雞湯？”
舒捷笑了：“我只是為了逃避繁雜的思緒，把自己泡在有聲書的世界裏，至少那樣做可以減少胡思亂想的次數，可就算聽了再多的有聲書，我偶爾還是會調入‘別人的眼光’的陷阱裏，總是不停的猜測別人是怎麽看待我的，覺得別人肯定很討厭我，覺得在別人眼裏我就是傻瓜，也因此對自己產生了厭惡。”
提著作業往家裏走的路上，舒捷長長地嘆了一口氣：“這些孩子就走在我曾經走過的老路上，我花了好多年的時間，才勉強擺脫這樣的思維方式，我只是希望他們能少走一點彎路，如果他們能自信一點，成績提升起來也會快一點。”
“16班的學生裏，這方面問題最嚴重的劉暢。”
系統提醒道：“可你是數學老師，不是心理老師。”
“這有什麽關系嗎？”舒捷笑了笑：“數學最容易打擊人的自信，但只要他們的成績提升，數學也最容易幫助他們建立自信。”
望著掛著彩霞的天空，舒捷的聲音擲地有聲：“我不相信有人的數學天生就是差的，他們只是沒有碰到對的老師，沒有得到正確的引導，中學數學根本算不了什麽，我又沒打算讓他們學奧數，只是幫他們培養這個年齡段該有的正常的數學能力。”
系統還是覺得舒捷過於自信了：“宿主，您就是數學太好了，所以不理解數學不好的人的痛苦，您知道大家公認的數學最大的特點是什麽嗎？”
舒捷還真的不知道，他問道：“是什麽？”
“不行就是不行。”
舒捷義正詞嚴：“我不信。”
回家後的舒捷快速解決了晚餐，又認真打掃了衛生，因為這個周末的時間比較緊張，他打掃衛生的時候格外賣力，把打掃衛生也當成了鍛煉身體的一環，只有這樣才能保證這個周的鍛煉時長。
為了不耽誤工作的時間，舒捷先洗漱，之後才回到書房裏繼續工作。
他繼續翻看著劉暢的練習冊，這個孩子呆呆作業的態度無可挑剔，正確率也不算低，一些難度比較高的題目在第一問的時候也有正確的解答出來。
劉暢如果考試的時候沒有緊張過頭，考個五十幾分應該沒有太大問題，可他每次考試都緊張過頭，導致原本會的題目都不會了。
快速翻看完劉暢的作業後，舒捷嘆了一口氣：“劉暢的基礎好歹是補上來了一點，關鍵還是心態，系統，你說我要不要給他來一劑猛藥？”
“宿主，您打算幹什麽？”
“脫敏訓練。”舒捷摸著下巴認真地考慮：“再這麽下去可不行，他們沒有多少可以耽誤的時間了，既然他最大的問題是害怕考試，那就天天讓他考試，總有一天會考麻木了吧？”
系統調出劉暢的人物卡，放大了好幾倍後展示在舒捷的眼前：“這孩子的壓力已經趨於臨界值了，宿主！您如果真的不管人死活的天天給他考數學，他遲早會崩潰的！”
“不會的。”舒捷說道：“人不會這麽輕易就崩潰的，而且不試試你怎麽知道沒用呢？”
系統為自己辯駁：“我的運算結果是不會出錯的。”
“那這樣吧。”舒捷對系統說道：“我們讓劉暢自己選。”
說完劉暢的問題，疏解將他的練習冊重新裝回手提袋裏，又把四套試卷都取了出來，趁著中間休息喝水的空隙，舒捷才想起自己忘記了的事情。
“系統，我的任務呢？”舒捷還惦記著積分呢，這可是頭等大事！
“任務已經生成，請宿主查收。”
【任務7：挽回迷途的羔羊——杜文澤
任務要求：幫助劉森勸杜文澤放棄退學的想法，繼續念書
任務時限：1個月
任務獎勵：1000點積分
任務懲罰：杜文澤退學，扣除1000點積分
備註：積分可用於商城商品兌換】
舒捷被新的任務震驚到了：“系統，你進化了，現在都因人制定任務了？”
“這本來就是教師的本職工作。”系統說道：“這是母系統為宿主量身定制的福利任務，誰讓宿主是個好人呢。”
舒捷興奮起來：“還有新的任務嗎？”
【任務8：挽回迷途的羔羊——劉暢
任務要求：幫助劉暢在上學期期末考試時達成數學成績高於50分（不含50分）的目標
任務時限：3個月零13天
任務獎勵：1000點積分
任務懲罰：劉暢高三上學期期末數學成績≤50分，扣除1000點積分
備註：積分可用於商城商品兌換】
舒捷懷疑地看向系統：“這真的是福利任務嗎？為什麽扣分越來越狠了？”
“有失必有得。”系統不為所動：“還有，不管什麽事情，最淺顯的規則就是收益越大風險越大，這在任何事情上都是共通的。”
舒捷敗下陣來：“還有其他的任務嗎？”
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星期六放學後的校園十分安靜，尤其是教學樓。
舒捷看著堆積在桌子上的練習冊嘆了一口氣，就算有了系統，工作量也不容小覷。
先將四份試卷收好，舒捷按照練習冊的薄厚程度翻開了最厚的屬於劉暢的那本練習冊。
在舒捷翻看練習冊的時候，系統會同步記錄學生的作業情況，等到舒捷批改完之後給出最專業的分析。
數學試卷和作業的批改常常讓語文老師們羨慕不已，尤其是考試碰到答題的時候，批卷老師大多數時間都在畫鴨蛋。
但舒捷現在批改的是作業，速度自然而然慢了不少。
認真地翻看了一陣劉暢的作業後，舒捷感覺肚子有點餓了，思考了一陣後，決定明天來加班。
今天的主要工作就是批改假期裏發下去的四份試卷。
盡管如此，舒捷還是拿上了劉暢的作業，裝入白色的紙質手提袋內一起提回了家。
“宿主，您為什麽不把杜文澤的作業一起帶回家？”系統非常好奇。
“杜文澤是心理問題。”舒捷說道：“只要他能想通，就能戰勝自己，以他的個人能力，未來的學習不是他要追趕大部隊，而是大部隊未必跟得上他。你知道成績最差的班級為什麽最難帶嗎？他們的問題看似是學習習慣這一個共性，實際上卻與他們的經歷和個性密切相關，不是每一個人天生就是粗神經，也不是每一個人從小就有非凡的韌性，我們絕大部分人的不自信都是被不如意的生活一次次‘教育’出來的。”
舒捷只覺得前路艱險：“想要讓他們提高成績，必須對癥下藥，而劉暢就是班裏最難啃的幾根骨頭之一。”
系統與舒捷有著不同的看法：“我還是覺得杜文澤更難纏。”
“那只是表面現象。”舒捷說道：“事實上，杜文澤比絕大部分這個年齡段的孩子都堅強，他遇到的是現實問題，這樣的問題是有解決辦法的，只要他想通了，放下面子，不再鉆牛角尖，一切都能迎刃而解，而對於一個人來說，最難跨越的是心裏的坎兒。”
舒捷對此非常感慨：“有些時候，我們以為看幾本疏導情緒、心理治療的書就能脫胎換骨，就能擺脫過去的煩惱，可是生活中一點點小小的刺激、別人的一個舉動、一個眼神、一句話都會讓你再次掉入自我懷疑和厭惡的漩渦，忘記了剛剛發誓要變得更好、更愛自己的誓言。”
“大概我們已經被PUA習慣了吧，取悅別人、貶低自己已經成為了本能。”舒捷苦笑道：“我們大部分人都忘記了為什麽而生，為什麽而活，忘記了別人其實沒有那麽重要，真正重要的是我們如何看待自己。”
系統非常好奇：“宿主，在我們相遇之前，你是不是天天都在喝雞湯？”
舒捷笑了：“我只是為了逃避繁雜的思緒，把自己泡在有聲書的世界裏，至少那樣做可以減少胡思亂想的次數，可就算聽了再多的有聲書，我偶爾還是會調入‘別人的眼光’的陷阱裏，總是不停的猜測別人是怎麽看待我的，覺得別人肯定很討厭我，覺得在別人眼裏我就是傻瓜，也因此對自己產生了厭惡。”
提著作業往家裏走的路上，舒捷長長地嘆了一口氣：“這些孩子就走在我曾經走過的老路上，我花了好多年的時間，才勉強擺脫這樣的思維方式，我只是希望他們能少走一點彎路，如果他們能自信一點，成績提升起來也會快一點。”
“16班的學生裏，這方面問題最嚴重的劉暢。”
系統提醒道：“可你是數學老師，不是心理老師。”
“這有什麽關系嗎？”舒捷笑了笑：“數學最容易打擊人的自信，但只要他們的成績提升，數學也最容易幫助他們建立自信。”
望著掛著彩霞的天空，舒捷的聲音擲地有聲：“我不相信有人的數學天生就是差的，他們只是沒有碰到對的老師，沒有得到正確的引導，中學數學根本算不了什麽，我又沒打算讓他們學奧數，只是幫他們培養這個年齡段該有的正常的數學能力。”
系統還是覺得舒捷過於自信了：“宿主，您就是數學太好了，所以不理解數學不好的人的痛苦，您知道大家公認的數學最大的特點是什麽嗎？”
舒捷還真的不知道，他問道：“是什麽？”
“不行就是不行。”
舒捷義正詞嚴：“我不信。”
回家後的舒捷快速解決了晚餐，又認真打掃了衛生，因為這個周末的時間比較緊張，他打掃衛生的時候格外賣力，把打掃衛生也當成了鍛煉身體的一環，只有這樣才能保證這個周的鍛煉時長。
為了不耽誤工作的時間，舒捷先洗漱，之後才回到書房裏繼續工作。
他繼續翻看著劉暢的練習冊，這個孩子呆呆作業的態度無可挑剔，正確率也不算低，一些難度比較高的題目在第一問的時候也有正確的解答出來。
劉暢如果考試的時候沒有緊張過頭，考個五十幾分應該沒有太大問題，可他每次考試都緊張過頭，導致原本會的題目都不會了。
快速翻看完劉暢的作業後，舒捷嘆了一口氣：“劉暢的基礎好歹是補上來了一點，關鍵還是心態，系統，你說我要不要給他來一劑猛藥？”
“宿主，您打算幹什麽？”
“脫敏訓練。”舒捷摸著下巴認真地考慮：“再這麽下去可不行，他們沒有多少可以耽誤的時間了，既然他最大的問題是害怕考試，那就天天讓他考試，總有一天會考麻木了吧？”
系統調出劉暢的人物卡，放大了好幾倍後展示在舒捷的眼前：“這孩子的壓力已經趨於臨界值了，宿主！您如果真的不管人死活的天天給他考數學，他遲早會崩潰的！”
“不會的。”舒捷說道：“人不會這麽輕易就崩潰的，而且不試試你怎麽知道沒用呢？”
系統為自己辯駁：“我的運算結果是不會出錯的。”
“那這樣吧。”舒捷對系統說道：“我們讓劉暢自己選。”
說完劉暢的問題，疏解將他的練習冊重新裝回手提袋裏，又把四套試卷都取了出來，趁著中間休息喝水的空隙，舒捷才想起自己忘記了的事情。
“系統，我的任務呢？”舒捷還惦記著積分呢，這可是頭等大事！
“任務已經生成，請宿主查收。”
【任務7：挽回迷途的羔羊——杜文澤
任務要求：幫助劉森勸杜文澤放棄退學的想法，繼續念書
任務時限：1個月
任務獎勵：1000點積分
任務懲罰：杜文澤退學，扣除1000點積分
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舒捷被新的任務震驚到了：“系統，你進化了，現在都因人制定任務了？”
“這本來就是教師的本職工作。”系統說道：“這是母系統為宿主量身定制的福利任務，誰讓宿主是個好人呢。”
舒捷興奮起來：“還有新的任務嗎？”
【任務8：挽回迷途的羔羊——劉暢
任務要求：幫助劉暢在上學期期末考試時達成數學成績高於50分（不含50分）的目標
任務時限：3個月零13天
任務獎勵：1000點積分
任務懲罰：劉暢高三上學期期末數學成績≤50分，扣除1000點積分
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舒捷懷疑地看向系統：“這真的是福利任務嗎？為什麽扣分越來越狠了？”
“有失必有得。”系統不為所動：“還有，不管什麽事情，最淺顯的規則就是收益越大風險越大，這在任何事情上都是共通的。”
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